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思维导图:逻辑思维与有效表达

有效思考的积极影响 1天

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课程目标:
掌握金字塔原理和思维导图的构建规则,可以强化学员以受众为中心的沟通观念,关注、挖掘受众的意图、需求、利益点、关注点、兴趣点和兴奋点,想清内容说什么、怎么说,掌握表达的标准结构、规范动作: 向上汇报工作,向下授权时更有条理,使沟通取得良好效果, 使商务方案撰写,公文写作,ppt制作等更加切合受众的需要。 学会搜集案例、图片等素材的方法 掌握制作打动人心的图表技巧 学会创造良好氛围的心理学技巧


课程对象
所有需要使用office提高工作效率和数据分析的人员


课程收益
学员受益:     了解限制思考的障碍,感受自由不受约束的思考是你我的根本原力;     理解人与人不同,有的人擅长图形,有的人擅长音乐,有的人擅长写作,不一样的人但要遵循思考的原理,即:图形化、简单化、流程化。     如何加强学习力,更多的获取知识和信息,了解信息的四个维度对有效思考的积极影响。     学会思维导图思考框架在工作中的使用,最终为解决问题而努力。     了解并尝试使用一些软件类思考工具,无论是使用PC,还是手机APP,核心都是一种工具,我们在课堂安装和讲解的思维导图工具,方便教学。     我们会引导学员循序渐进的掌握思维导图的方法,安排练习,并充分给于学员提问互动。     无论什么工作岗位,我们都需要为了一个目标而努力,借助思维导图,系统化思考解决企业具体工作中的情景问题。 学员所在企业受益:     获得一批思维清晰、目标明确的员工,可运用思维导图工具高效率的工作;     了解获得一套实战的思维导图工具     企业会获得的自由且积极的员工


课程大纲
【思维导图的产生机理:思考,解决问题和表达的逻辑】(2.5h) 一、课程导入:什么是思维导图(0.5H) 二、思考的逻辑:金字塔原理的产生(0.5H) 三、问题解决思维导图:金字塔原理图形的结构(1H) 1、塔尖-发现和界定问题 2、塔身-产生解决方案并选择方案 3、塔基-产生具体的计划 四、演示/表达的金字塔(0.5H) 1.如何运用金字塔进行项目汇报整体思路 2.如何引发听众的兴趣:案例和说明 3.如何搭建演示/表达的逻辑和要点 4.案例分享:汇报PPT 【实战思维导图的绘制】(3.5H) 思维导图是什么(0.5H) 1. 思维导图的特征:图形化、流程化、简单化 2. 思维导图的特质:自由联想,发散性思考 练习:突破思考的障碍 思维导图的要诀(0.5H) 一、视野:具体工作中的使用案例 二、产生的方法     从一张白纸的中心开始绘制,周围留出空白     用一幅图像或图画表达你的中心思想     在绘制过程中使用颜色     绘制主要分支和二、三级分支,跟着联想走     让分支自然弯曲而不是一根直线     在每条线上使用一个关键词     在整个导图中尽量多使用图形     在整个导图中使用代码和符号 【思维导图的类型和实例】 八大类思维导图(2.5H)     Circle Maps - Defining in Context 圆圈图,定义一件事·     Bubble Maps -Describing Qualities 泡泡图,描述事物性质和特征·     Double BubbleMaps - Comparing and Contrasting 双重气泡图,比较和对照·     Tree Map -Classifying 树状图,分类·     Flow Maps -Sequencing 流程图,次序·      Multi Flow Maps - Cause and Effect 多重流程图,因果关系·     Brace Maps -Part-Whole 环抱图,局部和整体·     Bridge Maps -Seeing Analogies 桥状图,类比